牌匾及对挂牌单位的支持

一、挂牌注解

医院或某单位成立培训基地或防控中心，我们给予各种支持；培训基地、防控中心与学会、协会没有隶属关系。

二、牌匾样式

我们可以统一设计牌匾样式、编号，并委托定制、邮寄；医院也可以自己定制牌匾。

◎技术支持

第一种模式：学术互助

学员可以在群内进行学员之间、学员和专家互帮互学、共同进步（专家工作比较忙，不能保证随时回答问题）；

第二种模式：个案培训

在临床上遇到紧急问题、并且家长有特殊需求，可以提请个案培训（适当缴纳培训费），原则上专家在一天内给予解答、培训（链接和时间在学员群公布）；所有学员均可以凭密码观看，也可以观看回放（个案培训视频回放）。

第三种模式：集中答疑

培训班结业学员在临床上遇到具体问题可以随时填写文挡，提出问题，学会组织专家在一定时间集中解答（答疑时间和链接在学员群公布），学员均可以凭密码观看，也可以观看回放（答疑解惑视频回放）。

第四种模式：病例分享、讲解

由全国孤独症防控专家团队不定期分享、讲解典型或疑难病例。

所有的学员都可以学习其他学员的临床病例，可以快速提高临床水平。

◎科普支持

计划三个月到六个月一次，题目如下（酌情调整）：

1.什么是孤独症

2.孤独症有什么危害

3.孤独症怎么治

4.孤独症能治好吗

为每一个孤独症防控中心、培训基地、示范基地、试点单位发布一个科普讲座链接，上面有讲座题目、主办单位（中国医药教育协会）、协办单位（防控中心、培训基地或示范基地、试点单位）；由协办单位预先发给教育部门有关处室，把讲座链接发布到辖区的幼儿园、中小学家长群。旨在对儿童家长进行科普宣教，并进一步提升本协办单位的学术影响力。

科普讲座链接示意图

计划将来联系国家教育部体育卫生与艺术司体育卫生教育处；针对全国中小学、幼儿园卫生保健工作人员开展孤独症公益科普宣教；通过卫生保健人员将有关知识传播给广大学生家长。届时将宣传“培训班学员”、“防控中心”和“培训基地”，以进一步增强其学术影响力。

◎公示宣传

在学会的网站等媒体公示孤独症“培训班学员”、“培训基地”和“防控中心”，为本病患儿正确诊疗提供更好的选择。

◎视频回放

学员可以凭密码回放有关视频一年：包括培训视频、答疑解惑视频、个案培训视频、科普讲座视频。

五、其他

挂牌单位编号：培训基地从J001开始，防控中心从Z0001开始。

挂牌单位须服从管理安排、能顺利开展孤独症筛查与干预工作，否则将不再予以支持，并在本区域支持另外符合要求的单位。

（以上政策根据需求随时适当调整）